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dc.contributor.advisorEspinoza Salazar, Liliana Ivonne
dc.contributor.authorBriones Magallanes, Cinthia Leonela
dc.date.accessioned2021-01-21T14:42:03Z
dc.date.available2021-01-21T14:42:03Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/51804
dc.description.abstractEsta investigación, determina la relación de la gestión del talento humano con la satisfacción docente en la Unidad Educativa Particular Riberas del Daule de la Provincia del Guayas, País, Ecuador, en el año lectivo 2020. Respecto a los fundamentos teóricos, la variable de la gestión del talento humano se sustenta en la investigación sobre la dirección estratégica de recursos humanos desarrollada por Alles (2019), y la variable satisfacción humana en la concepción de cambios y actitudes de una organización realizada por Duarte (2018). El tipo de investigación usado en este informe fue el básico, presentando un diseño no experimental y correlacional. La población y muestra estuvo constituida de 37 docentes. Se empleó como instrumento de recolección de datos, encuestas con escala ordinal de Likert referentes a las variables de la gestión del talento humano y la satisfacción docente presentados en este trabajo de maestría. De acuerdo a los resultados obtenidos dentro de la investigación, las dimensiones, admisión de personas, aplicación de personas, compensación de personas, desarrollo de las personas, mantenimiento de personas y monitoreo de personas se relacionan de forma significativa con la satisfacción docente. En conclusión, gestión del talento humano se relaciona significativamente con la satisfacción docente según los valores Rho de Spearman 0,719 y Sig. 000.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPlanificación de recursos humanoses_PE
dc.subjectSatisfacción laborales_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleGestión del talento humano y satisfacción docente en una unidad educativa particular Riberas del Daule en el año lectivo 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni02684276
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6336-4771es_PE
renati.author.pasaporte0928920388
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorCherres Madrid, Esmérita
renati.jurorEspinoza Salazar, Liliana Ivonne
renati.jurorMendivez Espinoza, Yvan Alexander
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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