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Programa virtual para favorecer la comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de la región Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar el efecto de
la aplicación del programa virtual para favorecer la comprensión lectora en los
estudiantes de primaria de una institución educativa de ...
Acceso abierto
Programa psicodidáctico “CaCuCi” para desarrollar nociones espaciales en estudiantes de 4 años IE “Escuela Modelo en la Amazonía”, Yurimaguas – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia del Programa
psicodidáctico “CaCuCi” para desarrollar nociones espaciales en los estudiantes de
4 años IE “Escuela Modelo en la Amazonía”, Yurimaguas ...
Acceso abierto
Maltrato psicológico y logro de aprendizaje en ciencias sociales en estudiantes de tercero de secundaria, Institución Educativa 0350, Lamas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre el maltrato
psicológico y logro aprendizaje en Ciencias sociales en estudiantes de tercero de
secundaria, Institución Educativa 0350, Lamas – 2022. ...
Acceso abierto
Propuesta de comunicación asertiva para disminuir la agresividad infantil en niños de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general: Elaborar una propuesta de
comunicación asertiva para mejorar la agresividad infantil en niños de una
institución Educativa, Guayaquil, 2022. Las bases teóricas se fundamentaron ...
Acceso abierto
Autoestima y disciplina en estudiantes del Centro de Educación Técnico Productiva, opción cuidados del niño, de Chulucanas 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre la autoestima y la disciplina en estudiantes del Centro de Educación
Técnico Productiva, Opción cuidados del niño, de Chulucanas ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales para el desarrollo de habilidades lingüísticas en los niños de inicial de una U. E. de Guayaquil - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como finalidad desarrollar habilidades
lingüísticas a través de estrategias motivacionales en los niños de inicial de una
unidad educativa de Guayaquil, 2022, es una investigación de tipo ...
Acceso abierto
Entorno familiar y relaciones interpersonales en estudiantes de la Institución Educativa 0348 Metilluyoc, Lamas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre el entorno
familiar y relaciones interpersonales en estudiantes de la Institución Educativa 0348
Metilluyoc, Lamas - 2022. El estudio fue de tipo ...
Acceso abierto
Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Proponer experiencias de
aprendizaje basadas en Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en
estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo. ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas y habilidades sociales en estudiantes del Colegio Provincia del Azuay de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
las estrategias metodológicas y las habilidades sociales en estudiantes del Colegio
Provincia del Azuay de Guayaquil, 2022. La metodología ...
Acceso abierto
Autorregulación del aprendizaje y estrés académico en estudiantes de quinto año del Colegio Juan Jiménez Pimentel, Tarapoto, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo, analizar la relación entre la autorregulación
del aprendizaje y el estrés académico en estudiantes de quinto año del colegio
Jiménez Pimentel, Tarapoto, 2022. La metodología empleada ...
Acceso abierto