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Mostrando ítems 271-280 de 297
Soporte emocional y aprendizaje autónomo en estudiantes de una institución educativa pública de Huaraz, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la investigación concluida, la autora se planteó como propósito principal
establecer la correlación existente entre soporte emocional y aprendizaje autónomo
en todo estudiante de una IE pública de Huaraz, en el año ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y expresión oral en estudiantes de educación primaria en una comunidad de la región Cusco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación que se desarrolló, se denomina: Inteligencia
Emocional y Expresión Oral en Estudiantes de Educación Primaria en una
Comunidad de la Región Cusco -2022, el cual tiene como objetivo principal ...
Acceso abierto
Relaciones interpersonales e inteligencia emocional en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Artemio del Solar Icochea, Santa, Ancash 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación, buscó establecer la relación entre las relaciones interpersonales y la
inteligencia emocional en estudiantes del 5to grado de la I.E. Artemio del Solar
Icochea, del distrito de Santa, Ancas en el año ...
Acceso abierto
Estilos de socialización parental y compromiso académico en adolescentes de una institución educativa de Carabayllo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo de la investigación fue establecer la relación entre estilos de socialización
parental y compromiso académico en adolescentes de una institución educativa de
Carabayllo, 2023. Se utilizó un diseño no experimental ...
Acceso abierto
Estilos de crianza en las conductas disruptivas en estudiantes del VII ciclo secundaria de una institución educativa de Pichari, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación buscó determinar la influencia de estilos de crianza en las
conductas disruptivas en estudiantes del VII ciclo secundaria de una Institución
Educativa de Pichari, 2023. Bajo una metodología de tipo básica, ...
Acceso abierto
Afectividad y aprendizaje significativo en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública de Sayllapata, Cusco - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
En la investigación titulada Afectividad y aprendizaje significativo en estudiantes del nivel
primario de una institución educativa pública de Sayllapata, Cusco 2023. Se tuvo como
objetivo general determinar la relación ...
Acceso abierto
Aplicación de la propuesta metodológica basados en el modelo de cambios de marcos para mejorar la capacidad de resolución de problemas en temas de Álgebra Elemental de los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la I.E. "José Carlos Mariátegui" de Florida-Pomacochas - 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación se origina a raíz de la problemática observada en los
estudiantes de la muestra de estudio en donde es evidente el bajo rendimiento en
el área de matemática, notoria en la capacidad de resolución ...
La gimnasia cerebral y su influencia en la atención-concentración de los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. N° 10106 Juan Manuel Iturregui de Lambayeque 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación se origina a partir de una realidad presentada
en los estudiantes de la muestra de estudio, siendo evidencia la falta de atención
y concentración, manifestándose al momento del ...
Resiliencia y emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copémico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Se tuvo como objetivo general analizar y determinar la relación entre la
resiliencia y el emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación
secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico del distrito ...
Relación entre los estilos de aprendizaje y los intereses vocacionales de los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA “Edelmira del Pando” del distrito de Ate, UGEL06, año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre
los estilos de aprendizaje y los intereses vocacionales de los estudiantes del
CEBA “Edelmira del Pando” del distrito de Ate, UGEL, 2014
Los ...