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La música en la identidad cultural de los adolescentes: revisiones sistemáticas
dc.contributor.advisor | Mendoza Alva, Cecilia Eugenia | |
dc.contributor.author | Pasmiño García, Henry | |
dc.date.accessioned | 2021-04-06T22:39:13Z | |
dc.date.available | 2021-04-06T22:39:13Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/56460 | |
dc.description.abstract | El trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la incidencia que tiene la música en la identidad cultural de los adolescentes. De acuerdo con la metodología; es una investigación de tipo básica, con un diseño no experimental, de corte longitudinal, de estudio retrospectivo y con el enfoque cuantitativo. La revisión bibliográfica se realizó bajo la metodología de revisiones sistemáticas a través de la base de datos de Redalyc, Scielo, Dialnet, UVA, Alicia (Concytec) y el Portal de revistas científicas complutenses. Considerando las variables de estudio (Identidad Cultural y Música), obtuvimos 70 artículos científicos, considerándose solo 28 de estos como muestra. Los resultados de la investigación destacan estadísticamente la existencia de una relación significativa entre las variables música e identidad cultural; de modo que esta última se ve estimulada por las bondades que ofrece la primera. Teniendo en cuenta estas pautas es que hemos elaborado la propuesta pedagógica innovadora, de manera que se logre evidenciar los resultados obtenidos en esta investigación. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Identidad cultural | es_PE |
dc.subject | Innovaciones pedagógicas | es_PE |
dc.subject | Adolescentes - Actitudes | es_PE |
dc.title | La música en la identidad cultural de los adolescentes: revisiones sistemáticas | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctor en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Innovaciones Pedagógicas | es_PE |
renati.advisor.dni | 18120004 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3640-2779 | es_PE |
renati.author.dni | 41100778 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Chunga Pingo, Gaby Esther | |
renati.juror | Mendoza Alva, Cecilia Eugenia | |
renati.juror | Neciosup Obando, Jorge Eduardo | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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