Gestión administrativa y clima organizacional en la Unidad Educativa ”José Jesús Ocampo Salazar” Guayaquil, Ecuador, 2020

Abstract

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y el clima organizacional en docentes de la unidad educativa José Jesús Ocampo Salazar, Guayaquil, 2020; siendo una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño no experimental tipo correlacional, desarrollada con 34 profesores de una unidad educativa de Guayaquil, Ecuador, utilizando como la encuesta para recopilar información mediante dos cuestionarios uno para cada variable de estudio y cuyo análisis se desarrolló con el programa estadístico SPSS V22. En los resultados se halló un predominio del nivel alto con el 88,2% en las variables gestión administrativa y clima laboral. En esa línea se comprobó la existencia de relación significativa entre la gestión administrativa y clima laboral de la unidad educativa José Jesús Ocampo Salazar, Guayaquil, 2020. Donde el coeficiente de correlación Rho de Spearman = 0,744**; y la sig. = 0,000 < 0.01, indicó una correlación alta, directa y significativa al nivel 0.01. Así mismo se halló relación significativa entre la gestión administrativa y las dimensiones de Estructura (0,603**); Recompensa (0,681**); Relaciones (0,627**) e Identidad (0,584**) siendo correlaciones directas y significativas al nivel 0.01.