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Comunicación y el desempeño docente en la Escuela General Básica “Carlos Calderón Chico” de la ciudad de Guayaquil – Ecuador durante el año 2018
dc.contributor.advisor | Espinoza Salazar, Liliana Ivonne | |
dc.contributor.author | Ocaña Hernández, María Gabriela | |
dc.date.accessioned | 2021-04-11T05:10:16Z | |
dc.date.available | 2021-04-11T05:10:16Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/56950 | |
dc.description.abstract | En este resumen se redactará brevemente como se direcciono esta investigación que busca demostrar la relación existente entre la comunicación y el desempeño laboral de los docentes en la Escuela General Básica “Carlos Calderón Chico” de la ciudad de Guayaquil – Ecuador durante el año 2017. Los objetivos de esta investigación se orientaron a aspectos concretos del problema presentado y al que se busca dar solución, la hipótesis formulada pretende comprender si hay una relación directa las variables estudiadas en el plantel objeto de estudio. Se encuesto a los 22 profesores de la institución con un cuestionario de 20 preguntas que intento abarcar las dimensiones propuestas que median la influencia de la comunicación en el desempeño laboral, porque en el plantel, el deterioro de esta afecta notablemente la sana convivencia y ha producido desmotivación en su labor. Este trabajo de tipo descriptivo se buscó a través del análisis establecer la relación entre las variables en estudio con la información que se obtuvo de las pruebas estadísticas de Pearson y Rho de Spearman la correlación existente entre cada una de las variables nos permitieron conocer los elementos claves en la práctica laboral. | en_US |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Comunicación organizacional | es_PE |
dc.subject | Desempeño docente | es_PE |
dc.subject | Gestión educativa | es_PE |
dc.subject | Administración de la educación | es_PE |
dc.title | Comunicación y el desempeño docente en la Escuela General Básica “Carlos Calderón Chico” de la ciudad de Guayaquil – Ecuador durante el año 2018 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 02684276 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6336-4771 | es_PE |
renati.author.cedula | 0930069232 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Briones Mendoza, Mario Napoleón | |
renati.juror | Córdova Pintado, Manuel Jesús | |
renati.juror | Diaz Espinoza, Maribel | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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Piura [1616]