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Disciplina escolar y el logro de competencias matemáticas de la Institución Educativa Fe y Alegría 26, San Juan de Lurigancho, 2020
dc.contributor.advisor | Sánchez Díaz, Sebastián | |
dc.contributor.author | Dextre Villanera, Marlene Victoria | |
dc.date.accessioned | 2021-04-30T01:06:05Z | |
dc.date.available | 2021-04-30T01:06:05Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/58774 | |
dc.description.abstract | La investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre la Disciplina escolar y el Logro de competencias matemáticas en la Institución Educativa Fe y Alegría 26, de San Juan de Lurigancho, 2020. La metodología de la investigación fue de tipo aplicada, de diseño no experimental, nivel correlacional, cuantitativo y descriptivo, mediante la cual se quiso conocer la relación que existe entre las variables disciplina escolar y competencias matemáticas, recolectando información a través de un cuestionario y un examen para probar la hipótesis, de acuerdo a la medición numérica y el análisis estadístico. La población fue de 120 estudiantes del 5to grado de primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría 26 de San Juan de Lurigancho y el muestreo por conveniencia conformado por un total de 95 estudiantes. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de datos un cuestionario sobre disciplina escolar y un examen que abarcó aspectos de las competencias matemáticas. Como conclusión principal se obtuvo una relación directa, moderada y significativa entre las variables Disciplina escolar y Competencias matemáticas con un p valor igual a 0.000 | en_US |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Disciplina escolar | es_PE |
dc.subject | Matemáticas - Competencias | es_PE |
dc.subject | Instituciones educativas | es_PE |
dc.title | Disciplina escolar y el logro de competencias matemáticas de la Institución Educativa Fe y Alegría 26, San Juan de Lurigancho, 2020 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 09834807 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0099-7694 | es_PE |
renati.author.dni | 10120474 | |
renati.discipline | 191097 | es_PE |
renati.juror | Farfan Pimentel, Johnny Felix | |
renati.juror | Narvaez Aranibar, Teresa | |
renati.juror | Sánchez Díaz, Sebastián | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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