Participación de los padres de familia en la gestión directiva de la Institución Educativa 15048 caserío de Hierba Buena - Huarmaca

Abstract

La presente investigación tiene por título “Participación de los padres de familia en la gestión directiva de la Institución Educativa 15048 caserío de Hierba Buena - Huarmaca”, su centro abarca el problema de ¿Cuál es la relación existente entre la participación de los padres de familia y la gestión directiva en la Institución Educativa 15048 caserío de Hierba Buena – Huarmaca? Así mismo tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la participación de los padres de familia y la gestión directiva en la Institución Educativa 15048 caserío de Hierba Buena – Huarmaca. Se siguió una metodología cuantitativa de tipo básica, el diseño aplicado es de carácter NO experimental Descriptivo. Correlacional – de corte transversal; usando como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario que se aplicó a 20 padres de familia, se encontró que el valor del coeficiente de correlación Rho de Sperman es = -,636 lo que indica una correlación moderada inversa, así mismo un nivel de significancia bilateral es = 0,003 en la que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. Finalmente, se concluyó que existe una correlación moderada inversa entre la participación de los padres de familia y la gestión de la Institución Educativa 15048 caserío de Hierba Buena – Huarmaca.