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dc.contributor.advisorSotomayor Nunura, Gioconda del Socorro
dc.contributor.authorEspinoza Torres, Wendy Isabel
dc.date.accessioned2021-05-27T06:14:32Z
dc.date.available2021-05-27T06:14:32Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/61640
dc.description.abstractEl objetivo fue determinar el nivel de agresividad y las relaciones interpersonales en estudiantes de Educación General Básica de una Unidad Educativa de Ecuador, 2020, el tipo de investigación fue cuantitativo y diseño correlacional. La población estuvo conformada por 610 estudiantes con una muestra de 236 alumnos. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta. Los instrumentos fueron para la agresividad de AQ de Buss y Perry adaptado al Perú por Matalinares Yaringaño, Uceda, Fernández, Huari, Campos, Villavicencio. Para las relaciones interpersonales se aplicó el Cuestionario de Evaluación de Dificultades Interpersonales en la Adolescencia (CE- DIA). Los resultados demostraron que el 48,3% de los estudiantes presentan un nivel medio de agresividad y el 46,6% evidenciaron un nivel medio de relaciones interpersonales. Se concluye que existe una relación significativa entre la agresión y las relaciones interpersonales de los estudiantes de educación general básica de una Unidad Educativa de Ecuador 2020.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectRelaciones interpersonaleses_PE
dc.subjectAgresividad en adolescenteses_PE
dc.subjectAgresión verbales_PE
dc.titleAgresividad y las relaciones interpersonales en estudiantes de educación general básica de una unidad educativa de Ecuador, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni16453432
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6082-0893es_PE
renati.author.cedula0918807249
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorCasusol Moreno, Fernando Elías Manuel
renati.jurorLozano Rivera, Martin Wilson
renati.jurorSotomayor Nunura, Gioconda del Socorro
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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