Metodología lúdica para el desarrollo de las competencias ciudadanas en el área de educación física en el Colegio Militar Elías Aguirre - Pimentel

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo principal proponer un programa de metodología lúdica para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los cadetes del 3° año de secundaria del Colegio Militar Elías Aguirre. Los niveles de la competencia ciudadana fueron identificados mediante un cuestionario de competencias ciudadanas elaborado para tal fin, que consta de 11 ítems y miden tres niveles de logro en las dimensiones cognitivas, emocionales y comunicativas, aplicados a los estudiantes del grado mencionado anteriormente. Luego de la aplicación y análisis de resultados del cuestionario, se identificó que existen razones justificadas para proponer un programa orientado a mejorar las competencias ciudadanas mediado por metodología lúdica en el área de Educación Física, por tener una competencia denominada “interactúa a través de sus habilidades motrices” que es afín a la propuesta. La estructura de la propuesta se desarrolla en cuatro procesos pedagógicos que mantiene una dinámica de permanente reflexión y, como conclusión, se plantea la oportunidad que la propuesta se traduzca en acciones transversales a las áreas del currículo escolar.