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Educación virtual y capacidad emprendedora en alumnos del 5° de secundaria de colegios técnicos de la provincia de Huarochirí - 2021

dc.contributor.advisorOchoa Tataje, Freddy Antonio
dc.contributor.authorHuamani Flores, Carlos Jhonny
dc.date.accessioned2021-09-07T13:15:25Z
dc.date.available2021-09-07T13:15:25Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/67730
dc.description.abstractEn la investigación titulada: “Educación virtual y capacidad emprendedora en los alumnos del 5° de secundaria de colegios técnicos de la provincia de huarochiri2021”, el objetivo fue determinar la relación que existe entre la educación virtual y la capacidad emprendedora en los alumnos del 5°de secundaria de colegios técnicos de la provincia de huarochiri-2021. El tipo de investigación es básica, descriptivo correlacional, el diseño es no experimental transversal y el enfoque es cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 80 estudiantes. La técnica usada fue la encuesta y los instrumentos de recolección fueron dos cuestionarios. Para la validez de los instrumentos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad del instrumento se utilizó el alfa de Cronbach que salió alta en ambas variables: 0,756 para la variable educación virtual y 0,578 para la variable capacidad emprendedora. Con referencia al objetivo: se concluye que existe relación directa y significativa entre la educación virtual y la capacidad emprendedora, lo que se demuestra con el estadístico de Spearman (sig. bilateral = .000 < 0.01; Rho = .556**).en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEducación virtuales_PE
dc.subjectEmprendedores_PE
dc.subjectCapacidades_PE
dc.titleEducación virtual y capacidad emprendedora en alumnos del 5° de secundaria de colegios técnicos de la provincia de Huarochirí - 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.advisor.dni07015123
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1410-1588es_PE
renati.author.dni09677725
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorGarro Aburto, Luzmila Lourdes
renati.jurorGalido Heredia, Jose Antonio
renati.jurorOchoa Tataje, Freddy Antoio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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