dc.contributor.advisor | Ulloa Parravicini, César Eduardo | |
dc.contributor.author | Pepper Zamora, Xiomara Melisa | |
dc.date.accessioned | 2021-09-07T15:47:15Z | |
dc.date.available | 2021-09-07T15:47:15Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/67750 | |
dc.description.abstract | La presente indagación tiene como objetivo general determinar la relación entre
gestión institucional y desempeño docente en una unidad educativa de Guayaquil,
2020. El tipo de estudio es no experimental, transversal descriptivo, correlacional
asociativo. La población está constituida por 70 personas entre directivos, docentes y
personal administrativo; la muestra es de 50 docentes de una unidad educativa de la
ciudad de Guayaquil y el muestreo es no probabilístico por conveniencia. Se recopiló
los datos a través de la encuesta, siendo el instrumento de recolección el cuestionario
conformado de 24 ítems para las dos variables; Gestión institucional y Desempeño
docente por medio de la escala de Likert, aplicados a la muestra del estudio realizado;
se procedió la medición de las variables de estudio y se produjo la relación a través
del método hipotético deductivo. Para validar los instrumentos se contó con el juicio
profesional de expertos y para el grado de confiabilidad se utilizó la prueba de
consistencia interna mediante el método estadístico Alfa de Cronbach el valor de
α=0.91 confirmando que el instrumento consta de la confiabilidad necesaria. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Desempeño docente | es_PE |
dc.subject | Gestión docente | es_PE |
dc.subject | Calidad educativa | es_PE |
dc.title | Gestión institucional y desempeño docente en una unidad educativa de Guayaquil, 2020 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 43650898 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0127-157X | es_PE |
renati.author.pasaporte | 0802382929 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Mendívez Espinoza, Yván Alexander | |
renati.juror | Limonchi Falen, Ernesto Wenceslao | |
renati.juror | Ulloa Parravicini, César Eduardo | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |