Factores asociados a la deserción escolar en los estudiantes de la Institución Educativa “Faustino Maldonado”, 2017
Fecha
2018Metadatos
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Establecer la relación entre los factores asociados y la deserción escolar en los
estudiantes del tercero, cuarto y quinto grado de secundaria de la institución
educativa “Faustino Maldonado”, durante el periodo 2015 al 2017.
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Establecer la
relación entre los factores asociados y la deserción escolar en los estudiantes del
tercero, cuarto y quinto grado de secundaria de la institución educativa “Faustino
Maldonado”, durante el periodo 2015 al 2017, empleando las variables: Factor
socioeconómico, familiar y la deserción escolar. El método empleado en la
investigación es hipotético deductivo, con un diseño no experimental transversal
descriptivo correlacional. Para el recojo de datos se utilizó la encuesta aplicada a
63 estudiantes en calidad de desertados y los instrumentos para la recolección de
datos fueron sometidos a una validación de juicio de expertos y la fiabilidad a
través del estadístico alfa de cronbach en el que se obtuvo un coeficiente de 0.867,
para la variable independiente, demostrando la fiabilidad del instrumento y para la
variable dependiente se basó en la información que existía en la institución
educativa; asimismo para medir el nivel de correlación se utilizó el coeficiente de
correlación de Pearson al 0.05 de significancia; se demostró la presencia de
correlación entre factor socioeconómico-familiar y deserción escolar
encontrándose 0,245, la misma que indica la existencia de una correlación
positiva entre ambas variables.d
Colecciones
- Trujillo [1352]