Estilos de crianza y su incidencia en el desarrollo infantil de los niños de la Cuna República Federal de Alemania, Villa Salvador, 2020
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2021Metadatos
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La presente investigación se titula Estilos de crianza y su incidencia en el
desarrollo infantil en niños de la Cuna República Federal de Alemania, Villa
Salvador, 2020. Tiene como objetivo general determinar la incidencia de los
estilos de crianza en el desarrollo infantil de los niños/as menores de tres años.
El autor base para la variable estilos de crianza es Schaffer (2000) quien nos
menciona que para definir los estilos de crianza tenemos que describir las
prácticas autoritarias, permisivas, autoritarias y de rechazo. Y los autores base
para la variable desarrollo infantil son Papalia, Feldman y Martorrell (2012) ellas
mencionan que existen diversos científicos que estudian el desarrollo, pero no
de manera individual sino en tres grandes ámbitos que son: físico, cognoscitivo
y psicosocial. La población está conformada por 83 niños/as menores de 3 años
de dicha institución. Para la recogida de datos se aplicó un cuestionario para la
variable estilos de crianza y una guía de observación para la variable desarrollo
infantil, ambos instrumentos fueron elaborados por la autora, pasando por una
validez de juicio de expertos, se logró una confiabilidad adecuada, demostrando
que ambos instrumentos tienen fiabilidad y pueden ser aplicados. Se llegó a la
conclusión que sí existe incidencia de los estilos de crianza en el desarrollo
infantil de los niños a un 44.9%. así mismo se muestra que existe incidencia de
los estilos de crianza en el desarrollo físico los niños al 78.3%. También se
estableció la incidencia de los estilos de crianza en el desarrollo cognoscitivo al
34.5%. Finalmente se estableció la incidencia de los estilos de crianza en el
desarrollo psicosocial al 55.5%.
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