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Programa Beethoviano para mejorar las relaciones interpersonales de los niños de 5 años del Jardín N° 1663, Trujillo, 2019
dc.contributor.advisor | Lara Malca, Doris Donatila | |
dc.contributor.author | Amasifuen Ríos, Cesia | |
dc.contributor.author | Vásquez Chamache, Jackeline Nicole | |
dc.date.accessioned | 2022-01-20T23:32:31Z | |
dc.date.available | 2022-01-20T23:32:31Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/77018 | |
dc.description.abstract | La presente investigación está enfocada en mejorar las relaciones interpersonales de los niños ya que tienen dificultad al relacionarse con sus pares. Dicho problema se vio evidenciado en los niños de 5 años del jardín N° 1663. Por ello se optó en crear un programa. Se realizó una investigación titulada “Programa Beethoviano para mejorar las relaciones interpersonales de los niños de 5 años del jardín N° 1663, Trujillo, 2019” Teniendo como objetivo principal determinar en qué medida el Programa Beethoviano mejora las relaciones interpersonales en los niños de cinco años en la Institución Educativa del nivel inicial N°1663, “El Progreso” Trujillo, 2019. Asimismo, la metodología que se utilizó fue la observación, el instrumento de evaluación fue lista de cotejo, el diseño de investigación fue pre – experimental, se realizó un pre-test antes de aplicar el Programa, posteriormente se aplicó un post- test. Nuestra población estuvo conformada por 24 niños de 5 años, 13 niñas y 11 niños, siendo así el único grupo con el que se trabajó, el resultado obtenido fue con SSPS V25. Los efectos en su mayoría fueron favorables, ya que el 91.67% mostraron cambios notables en las diferentes dimensiones presentadas. Concluyendo que la aplicación del programa Beethoviano mejora significativamente las relaciones interpersonales en niños de niños de 5 años del Jardín N° 1663,” El Progreso” Trujillo, 2019. | en_US |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Relaciones interpersonales | es_PE |
dc.subject | Atención integral | es_PE |
dc.subject | Niños - Desarrollo | es_PE |
dc.title | Programa Beethoviano para mejorar las relaciones interpersonales de los niños de 5 años del Jardín N° 1663, Trujillo, 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Inicial | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Atención Integral Del Infante, Niño Y Adolescente. | es_PE |
renati.advisor.dni | 17994665 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9782-3227 | es_PE |
renati.author.dni | 43418893 | |
renati.author.dni | 48803965 | |
renati.discipline | 111016 | es_PE |
renati.juror | Lara Malca, Doris Donatila | |
renati.juror | Ayme Del Castillo Montoro, Elva | |
renati.juror | Rojas Ríos, Víctor Michael | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria | es_PE |
dc.description.ods | Fin de la pobreza | es_PE |
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