Programa Beethoviano para mejorar las relaciones interpersonales de los niños de 5 años del Jardín N° 1663, Trujillo, 2019
Date
2019Metadata
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La presente investigación está enfocada en mejorar las relaciones
interpersonales de los niños ya que tienen dificultad al relacionarse con sus
pares. Dicho problema se vio evidenciado en los niños de 5 años del jardín N°
1663. Por ello se optó en crear un programa. Se realizó una investigación
titulada “Programa Beethoviano para mejorar las relaciones interpersonales de
los niños de 5 años del jardín N° 1663, Trujillo, 2019”
Teniendo como objetivo principal determinar en qué medida el Programa
Beethoviano mejora las relaciones interpersonales en los niños de cinco años en
la Institución Educativa del nivel inicial N°1663, “El Progreso” Trujillo, 2019.
Asimismo, la metodología que se utilizó fue la observación, el instrumento de
evaluación fue lista de cotejo, el diseño de investigación fue pre – experimental,
se realizó un pre-test antes de aplicar el Programa, posteriormente se aplicó un
post- test. Nuestra población estuvo conformada por 24 niños de 5 años, 13 niñas
y 11 niños, siendo así el único grupo con el que se trabajó, el resultado obtenido
fue con SSPS V25. Los efectos en su mayoría fueron favorables, ya que el
91.67% mostraron cambios notables en las diferentes dimensiones presentadas.
Concluyendo que la aplicación del programa Beethoviano mejora
significativamente las relaciones interpersonales en niños de niños de 5 años del
Jardín N° 1663,” El Progreso” Trujillo, 2019.
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- Trujillo [334]
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