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dc.contributor.advisorZorrilla de Ventura, Gladys Dalila
dc.contributor.authorMonteza Montenegro, Luz Marita
dc.date.accessioned2022-02-02T22:25:51Z
dc.date.available2022-02-02T22:25:51Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/78450
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue describir la gestión directiva de los directores encargados según la percepción de los docentes en instituciones educativas de Cajaruro además está alineado bajo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal, descriptivo simple. La población estuvo conformada por 64 docentes de las instituciones educativas de Cajaruro. El instrumento fue un cuestionario de 20 preguntas elaborado por la autora que tuvo una confiabilidad de 0,902 según Alfa de Cronbach que se obtuvo mediante los resultados a la prueba piloto además fue validada mediante juicio de expertos. Donde se concluyó que según la percepción de los docentes en cuanto a la gestión directiva de los directores encargados es buena porque dentro de las labores directivas, logran mantener un buen clima organizacional, trabajo en equipo y acciones en bien de la comunidad educativa.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectGestión escolares_PE
dc.subjectCalidad educativaes_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.titleGestión directiva de los directores encargados según la percepción de los docentes en instituciones educativas de Cajaruroes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni19258349
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3856-0698es_PE
renati.author.dni45609863
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorFernandez Cueva, Amado
renati.jurorSialer Alarcón, Jannet Alicia
renati.jurorZorrilla de Ventura, Gladys Dalila
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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