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dc.contributor.advisorAnicama Ormeño, Diana Amparo
dc.contributor.authorMontoya Torres, María Elena
dc.contributor.authorVegas Cerna, Elena Scarlett
dc.date.accessioned2017-12-01T21:45:07Z
dc.date.available2017-12-01T21:45:07Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/7874
dc.description.abstractEl problema de la presente investigación fue: ¿Qué relación existe entre Liderazgo transformacional del director y el desempeño del personal de mantenimiento según los docentes de la institución educativa pública Javier Heraud de la UGEL Nº 01. San Juan de Miraflores, 2014? cuyo objetivo fue determinar la relación que existe entre el Liderazgo transformacional del director y el desempeño del personal de mantenimiento según los docentes de la institución educativa pública Javier Heraud de la UGEL Nº 01. San Juan de Miraflores, 2014. Metodológicamente, el estudio fue de tipo básica de nivel descriptivo correlacional, debido a que se describirá la relación entre las variables en un tiempo determinado. La muestra estuvo representada por 103 participantes, y para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, cuyo instrumento fue un cuestionario para cada una de las variables. El resultado más importante obtenido en la presente investigación fue comprobar la existencia de una relación directa y significativa entre el Liderazgo transformacional y el desempeño del personal de mantenimiento según los docentes de la institución educativa pública Javier Heraud de la UGEL Nº 01. San Juan de Miraflores, 2014. (Rho de Spearman = 0,415** siendo ésta una correlación moderada entre las variables).Por lo que se puede afirmar que a mejor liderazgo transformacional hay mejor desempeño del personal de mantenimiento.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectLiderazgo transformacionales_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.titleLiderazgo transformacional del director y el desempeño del personal de mantenimiento según los docentes de la Institución Educativa Pública Javier Heraud de la UGEL Nº 01. San Juan de Miraflores, 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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