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dc.contributor.advisorPérez Saavedra, Segundo Sigifredo
dc.contributor.authorPizarro Bernedo De Pereda, Amparo
dc.date.accessioned2022-03-08T18:04:58Z
dc.date.available2022-03-08T18:04:58Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/83215
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, como problema general fue: “Asertividad y clima laboral en instituciones educativas públicas del nivel inicial en el distrito de Puente Piedra, 2021”, teniendo como objetivo general determinar la relación que existe entre asertividad y clima laboral en instituciones educativas públicas del nivel inicial en el distrito de Puente Piedra, 2021. El estudio fue de diseño no experimental, descriptivo y correlacional de tipo básica. Cuya muestra estuvo conformada por 80 docentes del nivel inicial del distrito de Puente Piedra. Para obtener la información se utilizó como técnica la encuesta online para cada una de las variables que estuvieron constituidas por 24 preguntas, aplicando la escala de Likert. Llegando a la siguiente conclusión, los resultados evidencian que existe relación directa y alta de acuerdo a la prueba Rho de Spearman (r = 0.716), entre las variables asertividad y clima laboral. Por tanto, se interpreta que mientras mayor sea el uso del asertividad como estilo de comunicación, habrá mayores posibilidades que exista un adecuado clima laboral.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima organizacionales_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.titleAsertividad y clima laboral en instituciones educativas públicas del nivel inicial en el distrito de Puente Piedra, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.advisor.dni25601051
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2366-6724es_PE
renati.author.dni10163086
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorTrujillo Medrano, Betty
renati.jurorSanchez Sandoval, Sara Pamela
renati.jurorPerez Saavedra, Segundo Sigifredo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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