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dc.contributor.advisorRodríguez Vega, Juan Luis
dc.contributor.authorPiscoya Ordoñez, Eliana Mariel
dc.date.accessioned2022-04-29T21:53:15Z
dc.date.available2022-04-29T21:53:15Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/87223
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue proponer un programa Cognitivo Conductual para manejar las actitudes negativas en cuidadores de niños con Trastorno del Espectro Autista, Piura – 2021, el tipo de investigación es aplicada con diseño no experimental y de alcance descriptivo propositivo, la población fue 56 personas de ADAPTA (Asociación de Ayuda a Padres Tratando el Autismo), donde participaron 34, se trabajó con toda la población por ser pequeña y de fácil acceso, se aplicó la Escala de Actitudes de Madres, Padres y Cuidadores (EAMPC), teniendo como resultados la distribución de los participantes según sexo el 79,3% (27) son mujeres y el 20,6% (7) varones, la dimensión aceptación se encuentra en el nivel bajo ubicándose las mujeres en un 35,3% y los varones en un nivel medio con 8,8%, la dimensión sobreprotección se encuentra en el nivel medio con 32,4% en el sexo femenino y en el nivel bajo con un 11,8% en el sexo masculino, la dimensión sobreindulgencia se encuentra en el nivel medio con 38 23% en las mujeres y los varones en un 11,8%, la dimensión rechazo se ubica en el nivel bajo en el caso de las mujeres con 32,4% y los varones con un 14,7%.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAutismo - Trastorno mentales_PE
dc.subjectConducta (psicología)es_PE
dc.subjectIntervención psicológicaes_PE
dc.titlePrograma cognitivo conductual para manejar actitudes negativas en cuidadores de niños con trastorno del espectro autista, Piura – 2021: estudio descriptivo - propositivoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Intervención Psicológicaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionModelos de Intervención Psicológicaes_PE
renati.advisor.dni16739701
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2639-7339es_PE
renati.author.dni47729010
renati.discipline313137es_PE
renati.jurorAraujo Robles, Elizabeth Dany
renati.jurorDíaz Agreda, Jorge Luis
renati.jurorRodríguez Vega, Juan Luis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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