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Influencia del “Programa aprendo jugando” en el desarrollo de las habilidades motrices acuáticas en niños de 6 a 7 años en una academia de natación, Monterrico - 2021
dc.contributor.advisor | Flores Morales, Jorge Alberto | |
dc.contributor.author | García Becerra, Edson Elías | |
dc.date.accessioned | 2022-05-06T23:14:58Z | |
dc.date.available | 2022-05-06T23:14:58Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/87890 | |
dc.description.abstract | La presente investigación titulada la influyencia del “Programa aprendo jugando” en el desarrollo de las habilidades motrices acúaticas en niños de 6 a 7 años en una academia de natación, Monterrico – 2021, se busco determinar la relación de la influyencia del “Programa aprendo jugando” en el desarrollo de las habilidades motrices acúaticas en niños de 6 a 7 años en una academia de natación, Monterrico – 2021. Metodológicamente empleo el enfoque cuantitativo, diseño experimental de subtipo pre experimental, la muestra estuvo conformada por 20 nadadores que están entre las edades de 6 a 7 años, a los que se le aplico dos fichas de control de la evaluación motriz, uno iniciando la investigación que tenía como estadístico 6 nadadores en el 30% en el nivel de inicio y 14 nadadores en el 70% en el nivel de progreso y al culminar nuevamente se aplico la ficha dando como datos estadísticos en el nivel logro a los 20 de nadores en el 100%. Luego de los hallazgos la investigación concluyo que se llegó a determinar la influencia del “Programa aprendo jugando” en el desarrollo de la habilidades motrices acuáticas. Se utilizo el paquete SPSS 22 que dio como significancia el valor -3,9; p <0,05, lo cual se aceptan la hipótesis y se corroboro la aplicación del programa aprendo jugando en el desarrollo de las habilidades motrices acuáticas. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Habilidades motrices | es_PE |
dc.subject | Neurociencia cognitiva | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.title | Influencia del “Programa aprendo jugando” en el desarrollo de las habilidades motrices acuáticas en niños de 6 a 7 años en una academia de natación, Monterrico - 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación Infantil y Neuroeducación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Educación Infantil y Neuroeducación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Neurociencia cognitiva y los procesos de aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 08039505 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3678-5511 | es_PE |
renati.author.dni | 41732590 | |
renati.discipline | 111117 | es_PE |
renati.juror | Zevallos Zavaleta, Ricardo Nelson | |
renati.juror | Avendaño Atauje, Jose Carmen | |
renati.juror | Flores Morales, Jorge Alberto | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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