Relación entre el clima social familiar y las habilidades sociales en estudiantes de primaria de la IE N° 1128 de San Luis, 2016
Date
2017Metadata
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La presente investigación titulada titulada ―Relación entre el clima social familiar y
las habilidades sociales en estudiantes de primaria de la IE N° 1128 de San Luis,
2016‖.
Se trata de una investigación de enfoque cuantitativa, de tipo básica,
diseño no experimental, transversal – correlacional. La muestra es probabilística;
estuvo conformada por estudiantes de primaria de la IE N° 1128 del distrito de
San Luis, 2016; el instrumento de investigación cumplió con los requisitos de
validez y la confiabilidad. El método que se utilizó fue el hipotético deductivo, para
el análisis de datos se aplicó la prueba no paramétrica Rho de Spearman.
Las conclusiones estadísticas refieren de la presencia de una relaciónentre
las variables: Clima social familiar y las habilidades sociales; en cuanto al grado
de correlación se determinó, que existe correlación moderada positiva entre las
variables (Rho de Spearman = 0.634) y esta correlación es significativa (p = 0.000
< 0.05).
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