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Mostrando ítems 101-110 de 387
Saberes previos, mediación pedagógica y aprendizaje en la gestión de la educación universitaria
(Universidad César Vallejo, 2022)
La educación universitaria corresponde al nivel terciario y está orientada a la formación de profesionales
competentes con dominio de las habilidades duras de la especialidad y habilidades blandas para el éxito en ...
Acceso abierto
Uso de los entornos virtuales para el fortalecimiento del pensamiento crítico
(Universidad César Vallejo, 2022)
La implementación de la educación
virtual debido a la pandemia que originó
la enfermedad del COVID-19, determinó
que los docentes dieran otra mirada
a su desempeño profesional de cómo
conseguir el desarrollo de ...
Acceso abierto
Mixed gamification with virtual tools modify poor school performance
(Universidad César Vallejo, 2023)
Currently, the use of gamifiers as teaching tools in virtuality is present due to
the digital education that is developed in Latin America. The objective was to
determine the effects of two methodologies: i) Mixed ...
Acceso abierto
Gamified dances, digital and socio-emotional skills in collaborative virtual environments of university students surviving the Covid-19 virus
(Universidad César Vallejo, 2023)
The use of virtual dance avatars and virtual learning guides has enabled gamified
dance teaching to virtualize the current university. In this experience, the objective
was to test four hypotheses about the gamified dance ...
Acceso abierto
Gamificación mixta con videojuegos y plataformas educativas: un estudio sobre la demanda cognitiva matemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La inclusión de la gamificación basada en el uso de recursos tecnológicos cada vez es más
urgente en las sesiones de aprendizaje. En especial, ante la eventual educación a distancia,
diversas áreas del conocimiento deben ...
Acceso abierto
Homeschooling parental: análisis de problemáticas y estrategias emergentes en familias peruanas en el contexto de SARS-COV-2
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se presenta una nueva metodología emergente, basada en el apoyo del Homecholling en el sistema educativo durante la pandemia. Los objetivos de la investigación establecen la evidencia de las problemáticas y estrategias ...
Acceso abierto
Aprendizaje en Ciencia y Tecnología con Metodología basada en el Conflicto Cognitivo
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo se fundamenta en el aprendizaje significativo como una forma de constructivismo elemental de la pedagogía cognitiva para la educación básica. La investigación tuvo por objetivo determinar los efectos del conflicto ...
Acceso abierto
Aprendizaje de los Petroglifos de Checta aplicando serigrafía en grabado rupestre en escolaridad
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación establece a los Petroglifos
de Checta como la base sustantiva de la
enseñanza histórica de la cultura Lima, para
revalorarla, histórica y formativamente desde
la etapa escolar. El objetivo fue provocar ...
Acceso abierto
Programa grafo-plástico para mejorar la motricidad fina
(Universidad César Vallejo, 2024)
El desarrollo de la motricidad fina comienza desde los primeros meses de vida y progresa a medida que el niño crece y gana control muscular y coordinación, esta habilidad es necesaria para una diversidad de acciones que ...
Acceso abierto
Impacto de las políticas sociales en la calidad de vida del adulto mayor
(Universidad César Vallejo, 2020)
El artículo tuvo como finalidad exponer la evaluación de las políticas sociales implantadas
en el Perú, específicamente del Programa Pensión 65, en el mejoramiento en la calidad de vida
de una población específica (adulto ...
Acceso abierto