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Psychometric evidence of a brief measure of resilience in non-institutionalized Peruvian older adults
(Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2018)
Resilience is understood as the domain of personal resources and contextual factors that allow for a successful coping and enhance positive adaptation to the different stressors during the lifespan, thereby being important ...
Acceso abierto
Work autonomy and job satisfaction in workers at a Peruvian university
(Universidad Peruana Unión, 2018)
The objective of the research was to determine the relationship between the autonomy of work and the job satisfaction of the administrative workers of a Peruvian university. The hypothetical deductive method was used, based ...
Acceso abierto
New Ways of Learning: Teacher Training in the Use of ICTs
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2018)
Information and communication technologies (ICTs) have become a decisive resource in the field of education, and at the same time, an indispensable variable in the academic practice where we seek to use each one of the ...
Acceso abierto
Tutorial Action for the Development of Social Skills in University Students
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2019)
This research was carried out to design tutorials on the care of undeveloped social skills of university students, through which they express their needs, feelings, preferences, opinions and rights, respecting others and ...
Acceso abierto
Desarrollo de habilidades sociales en la práctica pedagógica de docentes de secundaria: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2025)
Las habilidades sociales juegan un papel primordial en la vida de todo ser humano, por su
naturaleza de ser sociable. Su desarrollo comienza en la familia por ser el primer lugar de
socialización, consolidándose en los ...
El desempeño pedagógico docente influenciado por las competencias digitales
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio analiza la influencia de las competencias digitales de los docentes en su desempeño pedagógico. La metodología fue cuantitativa descriptiva. La investigación se realizó utilizando un cuestionario validado sobre ...
Acceso abierto
Las instituciones educativas como responsables en delitos contra la libertad sexual en agravio del educando
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general de la investigación fue analizar jurídicamente sobre las instituciones educativas como responsables en delitos contra la libertad sexual en agravio del educando. El método se desarrolló desde el enfoque ...
Acceso abierto
Composición de la generación de residuos sólidos en la municipalidad distrital de Santa, Perú
(Universidad César Vallejo, 2024)
El propósito de la presente investigación fue determinar la composición de la generación de residuos sólidos en la municipalidad distrital de Santa, Perú. El método utilizado fue el cuantitativo, la investigación fue de ...
Acceso abierto
Equidad Educativa en las Instituciones Públicas del nivel secundaria de la Educación Básica Regular
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación Equidad educativa en las instituciones públicas de la Educación Básica
Regular es motivada por el interés del investigador para analizar los factores más significativos
que dificultan la equidad en la ...
Acceso abierto
Las políticas públicas del Estado frente a la violencia económica y su incorporación al código penal peruano
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación presente tuvo como objetivo analizar la política del estado frente a la violencia económica contra la mujer e integrantes del grupo familiar y su incorporación al artículo 122-b del código Penal; el estudio ...
Acceso abierto