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dc.contributor.authorCampana Añasco, Heraclio
dc.contributor.authorChamorro Bacilio, Yrene Gloria
dc.date.accessioned2022-08-18T12:10:52Z
dc.date.available2022-08-18T12:10:52Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.issn1315-9984
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/92582
dc.description.abstractEn este artículo se investigan las percepciones de los docentes de una universidad privada de Lima en torno a la formación en emprendimiento. Se estableció como objetivo determinar la percepción de los docentes respecto al emprendimiento como una actitud en la formación de pregrado, con el propósito de proponer estrategias formativas y pedagógicas. Se trabajó con una muestra de 345 docentes seleccionados mediante un muestreo de tipo probabilístico. Se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario. Los hallazgos más significativos indican que existe un gran interés por parte de los académicos de la universidad frente al emprendimiento; en general, perciben al emprendimiento como una “capacidad para alcanzar un fin o meta en beneficio de la sociedad”; también se evidenció el acercamiento a conceptos importantes, identificándolos como elementos claves para el desarrollo del país, entre ellos la innovación y el emprendimiento. Se concluye que existe un gran interés de los docentes que laboran en las universidades hacia el emprendimiento, percibiéndolo como una capacidad para alcanzar un fin o meta en beneficio de la sociedad.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherFacultad de Ciencias Económicas y Sociales. Universidad del Zulia.es_PE
dc.relation.ispartofseriesRevista venezolana de gerencia;Año 27, No. 99 (jun.-sept. 2022)
dc.relation.urihttps://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/38326es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEmprendimientoes_PE
dc.subjectSociedades_PE
dc.subjectProfesores - Formación dees_PE
dc.titleEducación para el emprendimiento en una sociedad emergentees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.52080/rvgluz.27.99.25
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.relation.isPartOfurn:issn:1315-9984es_PE


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