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Gestión escolar y práctica pedagógica en docentes de secundaria de una institución educativa pública, UGEL Piura, 2022
dc.contributor.advisor | Quipas Bellizza, Mariella Margot | |
dc.contributor.author | Sevedon Bahamonde, Felipe | |
dc.date.accessioned | 2022-09-07T22:08:56Z | |
dc.date.available | 2022-09-07T22:08:56Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/94405 | |
dc.description.abstract | El presente estudio abordó contenidos cimentados en la gestión escolar y la práctica pedagógica, cuyo objetivo general fue relacionar la gestión escolar y la práctica pedagógica. El tipo de investigación fue aplicada, con enfoque cuantitativo, método hipotético-deductivo y diseño no-experimental, correlacional. La población estuvo conformada por 82 docentes de una Institución Educativa Pública de la UGEL Piura. La técnica empleada fue la encuesta y los instrumentos fueron dos cuestionarios: el cuestionario de gestión escolar que, estuvo constituido por 36 ítems y el cuestionario de práctica pedagógica con 47 ítems, para ambos instrumentos se estableció su confiabilidad por el coeficiente de alfa de Cronbach y fueron validados por expertos. Los resultados, mediante la prueba correlación de Spearman se obtuvo un coeficiente rho = 0.919 y un p-valor=0,000<0,05, probaron una relación directa y muy fuerte entre las variables; concluyendo que la gestión escolar se relaciona significativamente con la práctica pedagógica en docentes de secundaria de una Institución Educativa Pública de la UGEL Piura. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Gestión administrativa | es_PE |
dc.subject | Docentes | es_PE |
dc.subject | Instituciones educativas públicas - Perú | es_PE |
dc.title | Gestión escolar y práctica pedagógica en docentes de secundaria de una institución educativa pública, UGEL Piura, 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 07626068 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9298-0410 | es_PE |
renati.author.dni | 02622156 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Malqui Cahui, Antonio | |
renati.juror | Asmad Mena, Gimmy Roberto | |
renati.juror | Quipas Bellizza, Mariella Margot | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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