dc.contributor.advisor | Núñez Lira, Luis Alberto | |
dc.contributor.author | García Morales, Susana | |
dc.contributor.author | Gutiérrez Landeo, Maribel Lisset | |
dc.contributor.author | Huayta Rodríguez, Gloria Azucena | |
dc.date.accessioned | 2018-01-12T15:09:54Z | |
dc.date.available | 2018-01-12T15:09:54Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/9567 | |
dc.description.abstract | Las autoras describen las posibilidades del juego sujeto a reglas en el
campo de la educación psicomotriz, tomando referencias de los autores que
conocen el juego y la evolución del desarrollo motor del niño y la niña de tres años
de edad. Esto les lleva a afirmar que el juego sujeto a reglas es una estrategia
muy útil y un instrumento propio del ejercicio de la práctica psicomotriz ya que la
relación entre el cuerpo y el juego se mantiene a lo largo de todo el desarrollo
humano, aunque las formas de jugar varíen de un tiempo a otro. A partir del
juego la docente puede construir modos de intervención ajustados a cada grupo
de niños con el objetivo de favorecer su desarrollo integral.
Este programa ha sido aplicado a un total de 219 niños de tres años
pertenecientes a cinco Instituciones Educativas Iniciales de Gestión estatal del
Distrito Villa María del Triunfo.
Para la aplicación de este programa se utilizó un instrumento: una lista de
cotejo a los niños y niñas de tres años para conocer su nivel de actividad física. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Desarrollo motor | es_PE |
dc.subject | Gestión estatal | es_PE |
dc.subject | Juego sujeto a reglas | es_PE |
dc.title | Efectos de los juegos sujetos a reglas en el desarrollo motor del niño y niña de 3 años de las Instituciones Educativas Iniciales Estatales de Villa María del Triunfo 2012 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Atención integral del Infante, Niño y Adolescente | es_PE |
renati.advisor.dni | 08012101 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3542-9117 | es_PE |
renati.author.dni | 08864714 | |
renati.author.dni | 10867579 | |
renati.author.dni | 09585012 | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |