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dc.contributor.advisorGallarday Morales, Santiago Aquiles
dc.contributor.authorAsencios Cerna, Francisco Graciano
dc.contributor.authorEspada Huerta, Carlos Alberto
dc.date.accessioned2018-01-12T16:49:18Z
dc.date.available2018-01-12T16:49:18Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/9614
dc.description.abstractEl presente trabajo de Investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el liderazgo directivo y la calidad de gestión administrativa en las instituciones educativas “Coronel Pedro Portillo Silva” y “Túpac Amaru II” N° 20366 – Huaura, 2011. La investigación realizada es no experimental del tipo descriptivo correlacional. La población censal estuvo constituida por 66 docentes de las I.E. “Coronel Pedro Portillo Silva” y “Túpac Amaru II” N° 20366, jurisdicción de la UGEL Nº 09 distrito y provincia de Huaura. La población maestral estuvo conformada por 56 docentes. Las variables analizadas fueron liderazgo directivo y la calidad de la gestión administrativa. En la investigación se formuló una hipótesis general y cuatro hipótesis específicas. Los resultados obtenidos en la hipótesis general indican que existe relación entre liderazgo directivo y la calidad de la gestión administrativa; asimismo en las hipótesis específicas, en la primera los resultados indican que Liderazgo directivo carismático se relaciona con la calidad organizacional de la gestión administrativa, en la segunda liderazgo directivo autocrático se relaciona con la calidad organizacional de la gestión administrativa, en la tercera el liderazgo directivo carismático se relaciona con la calidad de la gestión administrativa, y la cuarta hipótesis específica el liderazgo directivo autocrático se relaciona con la calidad de la gestión administrativa. Para la contrastación de las hipótesis se utilizó el Chi Cuadrado de Pearson y Spearman. De estos resultados obtenidos podemos concluir que existe relación entre liderazgo directivo y la calidad de la gestión administrativa en las instituciones educativas “Coronel Pedro Portillo Silva” y “Túpac Amaru II” N° 20366 – Huaura, 2011.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectDirecciónes_PE
dc.subjectEficienciaes_PE
dc.subjectLiderazgoes_PE
dc.titleLiderazgo directivo y su relación con la calidad de gestión administrativa en las instituciones educativas ”Coronel Pedro Portillo Silva” y ”Túpac Amaru II” N° 20366 - Huaura, 2011es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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