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dc.contributor.advisorValqui Oxolón, José Mercedes
dc.contributor.authorYauri Aburto, Carmen Marleni
dc.date.accessioned2022-10-03T16:09:39Z
dc.date.available2022-10-03T16:09:39Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/97302
dc.description.abstractLa ciencia y la tecnología han mostrado su mayor desarrollo a nivel educativo con la pandemia por Covid-19, docentes y estudiante se van adaptando cada día más a las TIC, en función a esto es necesario realizar investigaciones que analicen la relación de las TIC con la gestión institucional de una institución educativa. Por ello, se propuso como objetivo general: Determinar la relación de las TIC con la gestión institucional en la IE 21001 Zoilo Candela Sánchez. El enfoque fue cuantitativo, no experimental, transversal correlacional y aplicada. La población de 70 profesores de dicha IE. Se aplicó dos instrumentos, para la variable TIC con 20 ítems y la variable gestión institucional también con 20 ítems, ambos instrumentos cumplieron una validación de contenido por juicio de tres expertos, así también, los instrumentos cumplieron el requisito de confiabilidad mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach, encontrando 0.861 para el instrumento sobre uso de TIC y 0.890 para el instrumento sobre gestión institucional. Se concluyó, mediante la aplicación del coeficiente de correlación de Spearman, que existe relación entre las TIC con la gestión institucional de la IE 21001 Zoilo Candela Sánchez, Cañete-Lima 2022 (r=0.529 y Sig=0.000, menor que 0.05).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCalidad educativaes_PE
dc.subjectTecnología de la informaciónes_PE
dc.subjectGestión institucionales_PE
dc.titleTecnologías de información y comunicación y gestión institucional en la IE 21001 Zoilo Candela Sánchez, Lima - Cañete 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni10743897
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0849-9080es_PE
renati.author.dni15430380
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorTrujillo Medrano, Betty
renati.jurorSanchez Sandoval, Sara Pamela
renati.jurorValqui Oxolon, Jose Mercedes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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