Implementación del bachillerato internacional para la calidad del servicio educativo, Ica 2022
Fecha
2022Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Esta investigación tiene como finalidad identificar la posibilidad de implementar el
programa del Bachillerato Internacional en las Instituciones Educativas Públicas
del Perú, ya que este promueve un servicio de calidad en la enseñanza y
aprendizaje de todos los agentes educativos del centro de estudios. Se describe
también cuáles son los estándares que se trabajan en este programa educativo y
los atributos que se desarrollan a lo largo de la etapa escolar. Asimismo, se busca
describir la formación docente que se debe trabajar para llevar a cabo esta nueva
propuesta educativa y contar con las herramientas necesarias para brindar
espacios de aprendizajes diversos, inclusivos y que permitan el desarrollo de
diferentes habilidades. Finalmente, se reconoce qué recursos son necesarios para
mejorar el servicio educativo en los colegios públicos, de tal manera que se tenga
acceso a mejor tecnología educativa y conectividad con miembros de otras partes
del país y del mundo.
Colecciones
- Lima Norte [907]