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    • Socioemotional Education to Decrease Attitudes of School Violence 

      Calle Romero, Hermelinda de Jesus; Bazán Guzmán, María Luisa; Coello Freire, Gustavo Oswaldo; Ledesma Espin, Carmen del Rocio (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      The research was carried out with the purpose of demonstrating that the implementation of the Socio-emotional Education Program contributes to reducing attitudes of School Violence in Superior Basic students at an Educational ...
    • Teatro para mejorar la autoeficacia emocional en estudiantes de bachillerato en una unidad educativa fiscal 

      Tinajero Coello, Alex Mauricio (Universidad César Vallejo, 2024)
      Embargado
      Este estudio investiga la influencia del programa de teatro en la mejora de la autoeficacia emocional de estudiantes de bachillerato en una unidad educativa fiscal de Guayaquil. Adoptando un enfoque aplicado y configurándose ...