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dc.contributor.advisorBellido Garcia, Roberto Santiago
dc.contributor.authorQuihue Flores, Carlos Alberto
dc.date.accessioned2022-11-07T18:43:43Z
dc.date.available2022-11-07T18:43:43Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/100889
dc.description.abstractLa investigación se orientó a determinar la relación que existe entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en las II.EE. de nivel secundaria en la UGEL 13. Para ello, se consideró un enfoque cuantitativo, no experimental, transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 80 docentes del nivel secundaria de Yauyos que se determinó de manera no probabilística e intencional. Se aplicaron dos instrumentos de recolección de datos. El primero evaluó el liderazgo pedagógico, integrado por 14 ítems; y el segundo evaluó el desempeño docente, de 20 ítems. La validez de contenido de los instrumentos fue aplicada por juicio de expertos y su fiabilidad se determinó a través del coeficiente Alfa de Cronbach, cuyos resultados reportaron una confiabilidad de 0.957, para la variable liderazgo pedagógico y de 0.951, para el desempeño docente. La recolección de los datos se realizó con la aplicación de encuestas a los docentes obteniéndose un resultado de relación significativa entre ambas variables. Se encontró una relación directa y moderada (r=0.620 y p=0,000<0,05) entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la virtualidad.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectLiderazgo educativoes_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectGestión educacionales_PE
dc.titleLiderazgo pedagógico y desempeño docente en la virtualidad en las instituciones educativas del nivel secundaria de la UGEL 13 Yauyoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.advisor.dni08883139
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1417-3477es_PE
renati.author.dni10021501
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorGallarday Morales, Santiago Aquiles
renati.jurorSuyo Vega, Josefina Amanda
renati.jurorBellido Garcia, Roberto Santiago
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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