Comunicación asertiva y su influencia en el clima laboral en una escuela de educación básica del cantón Nobol - Ecuador
Date
2022Metadata
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Como en todo proceso de cambio, se trata de tomar conciencia y desarrollar
habilidades relacionadas con la asertividad, que consisten principalmente
en reconocerse a uno mismo y al otro. El presente estudio denominado
Comunicación asertiva y su influencia en el clima laboral en una
escuela de educación básica del Cantón Nobol -Ecuador. Posiciona la
asertividad y clima laboral educativo como un binomio taxonómico que
implica optar por una escucha atenta de los demás, lo que está relacionado
con la apertura y la aceptación de lo que son. Se trata entonces de adoptar
un buen sentido de la confianza en sí mismo que le permita enfrentarse a
los comportamientos pasivos, agresivos y manipuladores. La técnica de la
afirmación del "yo" permite expresar las propias emociones y opiniones sin
emitir juicios sobre otros puntos de vista. El posicionamiento de límites
atreviéndose a decir no, formular peticiones claras que no lleven al chantaje,
al castigo o a la amenaza, saber decir sí y dar señales positivas de
reconocimiento, expresar una crítica constructiva y, por último, felicitar y
animar. Son comportamientos de dominación o sumisión, que pueden
adoptar la forma de huida o abandono, así como el comportamiento
manipulador de un directivo al docente o de docente a otro(s) docente(s).
Culturalmente, nos resulta difícil dar señales de reconocimiento a los
demás. El primer capítulo, contiene factores expositivos relativos a la
formulación del problema y de los objetivos y justificación. En el capítulo
segundo, se describen elementos teóricos, efectivos en un principio básico
del análisis transaccional; y, es que los signos de reconocimiento, refuerzan
el bienestar en el clima laboral educativo. Es una señal para los docentes
se interesan por ellos y que los reconozcan. Además, recordemos que el
reconocimiento de la otra persona, de sus resultados, de sus esfuerzos y de
sus habilidades es una forma eficaz de sacar lo mejor de ella
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- Piura [1619]