Liderazgo pedagógico directivo y desempeño docente, en la Institución Educativa Mercedes Cabello de Carbonera, Rímac, Lima 2022
Fecha
2022Metadatos
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La investigación titulada: Liderazgo pedagógico directivo y desempeño docente, en
la institución educativa Mercedes Cabello de Carbonera, Rímac, Lima 2022, el
objetivo fue Determinar la relación entre el liderazgo pedagógico directivo y el
desempeño docente en la institución educativa Mercedes Cabello de Carbonera,
Rímac, Lima 2022. El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo
correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, corte transversal.
Se consideró una población censal de 85 docentes. La técnica empleada para
recaudar información fue una encuesta y los instrumentos de tipo cuestionarios las
cuales fueron correctamente validados a través de juicios de expertos y
estableciendo su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach que
demuestra una fuerte y alta confiabilidad. Se arribaron que el 45.9% de los
encuestados señalan que el liderazgo pedagógico directivo es regular y el 40% de
los encuestados señalan que el desempeño docente está en proceso. Concluyendo
que existe relación significativa entre el liderazgo pedagógico directivo y el
desempeño docente (r=0,879), con una relación positiva alta, es decir a mayor
liderazgo pedagógico directivo mayor desempeño docente y el p valor es de 0.000
menor que 0.05 por lo tanto se acepta la hipótesis de estudio y se rechaza la
hipótesis nula.
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- Lima Norte [3335]