Valores y conductas antisociales en estudiantes de tercero a quinto de educación secundaria de la Institución Educativa “José Santos Chocano” de Pueblo Libre - 2012
Fecha
2013Metadatos
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La investigación tuvo como propósito establecer la relación entre valores y las
conductas antisociales en los estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de
educación secundaria de la Institución Educativa “José Santos Chocano” del
distrito de Pueblo Libre – 2012. Obteniéndose una significancia de 0,001 lo cual
indica que la relación existente entre ambas variables es muy baja.
El diseño empleado fue no experimental de tipo descriptivo y correlacional. Se
utilizó una muestra censal. Los instrumentos empleados fueron el Cuestionario
de Valores Interpersonales SIV y el Inventario de Conductas Antisociales ICA.
Se realizó el análisis psicométrico para ambos instrumentos bajo los criterios
de confiabilidad y validez.
Los resultados indican que existe una relación inversa entre los valores y las
conductas antisociales. Asimismo los estudiantes con alto puntaje en valores
son quienes se caracterizan por presentar niveles de conductas antisociales
bajo. De otra parte, los resultados de correlación indican que los valores están
relacionados de manera positiva con las buenas conductas o formas de
comportamiento adecuadas y sus dimensiones, en la Hipótesis general se ha
obtenido un p-valor 0,494 de nivel de significancia asumido por lo tanto no se
rechaza la hipótesis nula.
En conclusión: El grado de relación que existe entre valores y conducta
antisocial es mayor en estudiantes con alto puntaje en valores en contraste a
los de bajo nivel de valores.
Colecciones
- Lima Norte [1873]
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