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dc.contributor.advisorOcaña Fernandez, Yolvi Javier
dc.contributor.advisorDiaz Manrique, Jimmy
dc.contributor.authorVillavicencio Jimenez, Sergio Carlos Andres
dc.date.accessioned2023-04-05T16:28:04Z
dc.date.available2023-04-05T16:28:04Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/110757
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo demostrar el efecto de la plataforma Arduino en el desarrollo de la unidad didáctica de Fundamentos de Robótica en estudiantes de Electrónica Industrial en un IESTP, Lima-2022. La investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo y de diseño experimental de tipo Pre experimental. La población de estudio de la presente investigación estuvo constituida por los estudiantes del IV semestre de la carrera de Electrónica Industrial. Las variables analizadas fueron plataforma Arduino y Fundamentos de Robótica. En la investigación se formuló una hipótesis general y tres hipótesis específicas. Se confirmó la hipótesis general que la aplicación de la plataforma Arduino mejora significativamente el desarrollo de la unidad didáctica de Fundamentos de Robótica en estudiantes de Electrónica Industrial en un IESTP. Así mismo se confirmó las tres hipótesis específicas donde la plataforma Arduino mejora el diseño, control y la implementación de proyectos de sistemas robóticos. El estudio realizado concluye que la aplicación de la plataforma Arduino influye significativamente en los Fundamentos de Robótica en los estudiantes de Electrónica Industrial en un IESTP.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectArduinoes_PE
dc.subjectRobóticaes_PE
dc.subjectElectrónicaes_PE
dc.titleEfecto de la plataforma Arduino en los fundamentos de robótica en estudiantes de electrónica industrial en un IESTP, Lima-2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Universitariaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones pedagógicases_PE
renati.advisor.dni40043433
renati.advisor.dni25713875
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2566-6875es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5240-1522es_PE
renati.author.dni45983867
renati.discipline199297es_PE
renati.jurorGallarday Morales, Santiago Aquiles
renati.jurorDiaz Manrique, Jimmy
renati.jurorOcaña Fernandez, Yolvi Javier
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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