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dc.contributor.authorMorales Santillán, Santiago Rubén
dc.contributor.authorPeralta Herrera, Tatiana Katerine
dc.date.accessioned2023-05-23T16:03:06Z
dc.date.available2023-05-23T16:03:06Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.issn2477-9024
dc.identifier.urihttps://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/index
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/114889
dc.description.abstractActualmente, la investigación formativa se ha convertido en una necesidad que toda universidad debe atender para ofrecer a la sociedad profesionales competentes en el campo de su especialidad e investigación, capaces de aportar a la solución de diferentes problemas. En este sentido, el objetivo es analizar los estudios científicos que existen sobre semilleros de investigación en las universidades de Sudamérica, a fin de centrar la atención en su funcionamiento e impacto en las habilidades investigativas de los estudiantes de pregrado; a partir de una revisión sistemática de artículos empíricos, con metodología propia, publicados en base de datos de Scopus, Web of Science, Scielo, Google académico, RIED, Eric. Después de identificar los 234 estudios generales que cumplían los criterios de inclusión iniciales, se seleccionaron los que tenían entre su objeto de estudio a los semilleros de investigación en las universidades de Sudamérica, en el marco de la investigación formativa; de ellos se derivó la muestra de análisis final, compuesta por 12 estudios que abordaban esta temática de forma central. Entre los principales resultados se encuentra la escasez de publicaciones sobre semilleros de investigación como tal, pero a fin de lograr los objetivos del estudio se amplió la búsqueda como investigación formativa en las universidades de Sudamérica, profundizando su análisis en la estrategia de semilleros de investigación. En toda la producción científica encontrada, se destaca la importancia que estos tienen para gestionar y desarrollar competencias investigativas en los estudiantes universitarios, dejando en evidencia la necesidad de su implementación en las universidades.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUIDE - Universidad Internacional del Ecuadores_PE
dc.relation.ispartofseriesINNOVA Research Journal;VOL. 8 NÚM. 2 (2023)
dc.relation.urihttps://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/indexes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectInvestigación formativaes_PE
dc.subjectInvestigación en la universidades_PE
dc.subjectSemilleros de investigaciónes_PE
dc.subjectEstudiante universitarioes_PE
dc.subjectCompetencias investigativases_PE
dc.titleLos semilleros de investigación como estrategia de investigación formativa en las Universidades de Sudamérica: Una revisión sistemáticaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.33890/innova.v8.n2.2023.2241
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsFin de la pobrezaes_PE
dc.relation.isPartOfurn:issn:2477-9024es_PE


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