Uso de las TIC y desarrollo competencias digitales en docentes en una institución educativa privada. Lima, 2022
Fecha
2023Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso
de enseñanza y aprendizaje ha permitido que docentes y estudiantes se integren
más fácilmente a un mundo globalizado, desarrollando habilidades para el trabajo
colaborativo, el aprendizaje autónomo y la socialización del conocimiento. Dados
los beneficios del uso de las TIC, es fundamental, especialmente para los docentes,
familiarizarse y dominar estas herramientas tecnológicas en el desarrollo de
prácticas docentes con el fin de innovar y mejorar la calidad y el estilo de
aprendizaje. El objetivo de la investigación fue verificar la correlación entre el uso
de las TICS con las competencias digitales que manejan los docentes a fin de
brindar una educación de calidad a sus estudiantes. Para ello la población se limita
a 50 docentes de una Institución Educativa de San Martín de Porres.
El estudio pertenece a los diseños no experimentales, transeccional y de nivel
descriptivo correlacional; es de tipo cuantitativo y se utilizó el método hipotético
deductivo. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios para medir el uso
de las TICS y las competencias digitales. Los resultados se organizaron en matrices
de Excel para luego ser analizados estadísticamente por el software SPSS versión
26.
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