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dc.contributor.advisorGonzales Soto, Víctor Augusto
dc.contributor.authorZuta Velayarse, Luz Milena
dc.date.accessioned2023-11-07T22:34:58Z
dc.date.available2023-11-07T22:34:58Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/126803
dc.description.abstractLa presente tesis estimó como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión administrativa y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 18084 La Villa, Distrito Jazan; esta investigación tuvo una metodología de tipo descriptivo aplicada y diseño no experimental correlación. La población y muestra fue por conveniencia, donde intervinieron todo el personal docente y directivo que fueron 18. Se aplicó el Cuestionario del Gestión Administrativa y el Cuestionario de Desempeño Docente la validez y confiabilidad fueron de 0.891 y 0.866 y juicio de expertos. Los resultados establecieron una relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 18084, La Villa, Distrito Jazan, y es de intensidad media (X2 = 0.617, p=0.034, alfa = 0.05). Finalmente concluyen que existe una relación positiva entre la gestión administrativa y el desempeño docente; por otro lado, se recomienda que los docentes deben capacitarse para brindar una educación de calidad, respecto al cumplimiento de las normas y el desempeño docente existe una relación positiva, según la prueba de chi-cuadrado equivalente a 125.642a el cual significativo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectGestión administrativaes_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectCapacitaciónes_PE
dc.titleGestión administrativa y desempeño docente en la Institución Educativa N° 18084 La Villa, Distrito Jazánes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni16421073
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9528-2308es_PE
renati.author.dni41526229
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorHernández Fernández, Bertila
renati.jurorMontenegro Camacho, Luis
renati.jurorGonzales Soto, Victor Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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