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Estrategia docente y efectividad de la enseñanza en las instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Santa María - 2014
dc.contributor.advisor | Gallarday Morales, Santiago Aquiles | |
dc.contributor.author | Cóndor Racacha, Margarita | |
dc.date.accessioned | 2023-11-28T19:44:20Z | |
dc.date.available | 2023-11-28T19:44:20Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/129230 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la estrategia docente y la efectividad de la enseñanza en las instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Santa María - 2014. La investigación es tipo básica, descriptivo correlacional dado que se ha descrito y caracterizado la dinámica de cada una de las variables en estudio, por otro lado el diseño fue de tipo no experimental, de corte transversal y correlacional ya que no se manipuló ni sometió a pruebas las variables de estudio. La muestra fue probabilística aleatoria simple, conformada por una población de 99 docentes de las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Santa María, con una muestra censal de 99 docentes. Para determinar la relación entre las variables se hizo uso del estadístico de coeficiente de relación de Spearman obteniéndose un resultado de (Rho de Spearman = 0,523 y grado de significación estadística p < 0,05), llegándose a la conclusión que existe una relación significativa moderada y positiva entre la estrategia docente y efectividad de la enseñanza en las instituciones educativas de nivel primaria del distrito de Santa María – 2014. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Estrategia docente | es_PE |
dc.subject | Efectividad de la enseñanza | es_PE |
dc.subject | Descriptivo correlacional | es_PE |
dc.title | Estrategia docente y efectividad de la enseñanza en las instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Santa María - 2014 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 25514954 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0452-5862 | es_PE |
renati.author.dni | 15607398 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Abner Chávez, Leandro | |
renati.juror | Menacho Rivera, Alejandro | |
renati.juror | Gallarday Morales, Santiago | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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