Clima en el aula en producción de textos de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Nº 5171, Puente Piedra, 2017
Resumen
La investigación titulada: La Clima en el aula en producción de textos de los
estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Nº 5171, Puente Piedra,
2017, tuvo como objetivo fue determinar la influencia de la Clima en el aula en
producción de textos de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa
Nº 5171, Puente Piedra, 2017.
El tipo de investigación fue sustantiva del nivel descriptivo, de enfoque
cuantitativo; de diseño no experimental. La población estuvo conformada por 80
estudiantes y la muestra población. La técnica empleada para recolectar
información fue una encuesta y cuyo instrumentos de recolección de datos fueron
cuestionarios las cuales fueron debidamente validados a través de juicios de
expertos y determinando su confiabilidad a través del estadístico Alfa de
Cronbach que demuestra fuerte confiabilidad.
Se obtuvo los resultados en la parte descriptiva el 55% de los estudiantes
del 5to grado de la Institución Educativa Nº 5171, Puente Piedra, 2017, presentan
un nivel adecuado de gestión en el aula y el 51,2% de los estudiantes del 5to
grado de la Institución Educativa Nº 5171, Puente Piedra, 2017, presentan un
nivel proceso de producción de texto. Asimismo existe influencia significativa de la
Clima en el aula en producción de textos de los estudiantes del 5to grado de la
Institución Educativa Nº 5171, Puente Piedra, 2017, con un 56,1%.
Colecciones
- Lima Norte [3459]
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