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Programa de inteligencia emocional para personas que estuvieron en la cárcel en la ciudad de Cajamarca, 2022

dc.contributor.advisorAdanaque Velasquez, Jenny Raquel
dc.contributor.advisorMendoza Giusti, Rolando
dc.contributor.authorZamora Leon, Ckrystel Estefany
dc.date.accessioned2024-01-17T17:05:52Z
dc.date.available2024-01-17T17:05:52Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/131236
dc.description.abstractLa presente investigación es descriptiva-propositiva, con un diseño no experimental transaccional, cuyo objetivo fue proponer un programa para persona que estuvieron en la cárcel en la ciudad de Cajamarca. Para ello se contó con una muestra censal de 15 liberados, perteneciente al programa CAPAS- del Medio Libre de la ciudad de Cajamarca. Para medir la variable de estudio se utilizó la adaptación de la Escala TMMS-24, instrumento que consta de 24 ítems, con un Alfa de Cronbach de .858. Los resultados arrojan que del total de la población que con respecto a la dimensión atención emocional se pudo encontrar que un 26,7 % de liberados con una inteligencia emocional percibida en su dimensión atención emocional debe mejorar. Además, con respecto al delito de homicidio calificado e inteligencia emocional en su dimensión claridad emocional, un 6,67 % debe mejorar y solo un 13,33 % es adecuado. Por último, es programa para mejorar la inteligencia emocional en la población de liberados, cuenta con 14 sesiones según las dimensiones de la escala aplicada.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectPersonas que estuvieron en la cárceles_PE
dc.subjectAtención emocionales_PE
dc.titlePrograma de inteligencia emocional para personas que estuvieron en la cárcel en la ciudad de Cajamarca, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Intervención Psicológicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Intervención Psicológicaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionModelos de Intervención Psicológicaes_PE
renati.advisor.dni02888134
renati.advisor.dni17870958
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6579-1550es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1812-0524es_PE
renati.author.dni73769675
renati.discipline313137es_PE
renati.jurorHernández Vela, Jorge Antonio
renati.jurorMendoza Giusti, Rolando
renati.jurorAdanaque Velasquez, Jenny Raquel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligSalud integral humanaes_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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