Los intereses vocacionales y las actitudes hacia las profesiones universitarias, técnicas y oficios en estudiantes de los centros de Educación Básica alternativa del distrito de Villa María del Triunfo, 2013

Abstract

El presente estudio descriptivo correlacionar, tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre los intereses vocacionales y las actitudes hacia las profesiones universitarias, técnicas y oficios, en estudiantes hombres y mujeres del 4to año del ciclo avanzado y que asistieron a los centros de educación básica alternativa del Distrito de Villa María del Triunfo durante el año 2013. Para este estudio descriptivo correlacional se utilizaron el inventario de intereses profesionales y ocupacionales y la escala de actitudes hacia las profesiones universitarias, técnicas y oficios, el primero de ellos cuenta con 11 dimensiones y fue elaborado por el Dr. Vicuña y el segundo instrumento cuenta con 3 dimensiones y fue elaborado por el autor de esta investigación. Estos instrumentos fueron aplicados a todos los estudiantes de las 6 instituciones educativas de la modalidad de educación básica alternativa, posteriormente se depuraron los test que cumplían con el criterio de veracidad y consistencia; es así que se contó con una muestra de 27 varones y 41 mujeres. Luego de realizar los análisis estadísticos se concluyó que no existe correlación directa ni significativa entre los intereses vocacionales y las actitudes hacia las profesiones universitarias, técnicas y oficios. Por otro lado sólo se encontraron 4 correlaciones de las 33 posibles correlaciones; las correlaciones encontradas fueron entre el área de las ciencias físico matemáticas y las actitudes hacia las profesiones universitarias, entre el área de las ciencias naturales y las actitudes hacia las profesiones universitarias, entre el área de las ciencias de la comunicación y las actitudes hacia las profesiones técnicas, y la correlación entre el área de las ciencias económico políticos y las actitudes hacia las profesiones universitarias.