Estrategias didácticas para desarrollar la expresión oral en el área de comunicación en los alumnos y alumnas de 5 años de la I.E.I N° 004 Guillermo Gullman Piura-2009
Date
2010Metadata
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La adquisición del lenguaje oral se inicia desde muy temprana edad, por la
interacción lingüística con la familia y con las personas del medio social donde
el niño crece; la influencia de estos elementos se manifiesta en las formas de
expresión y en el vocabulario con el cual el niño se comunica. Éstas
constituyen variedades del lenguaje que pueden observarse y deben
respetarse en el trabajo escolar.
En el nivel inicial debemos desarrollar la expresión oral, que es una habilidad
necesaria y fundamental para desarrollar un aprendizaje favorable, el mismo
que debe continuar a lo largo de todo el proceso de enseñanza aprendizaje, ya
que el saber comunicarse le permitirá expresar sus sentimientos, socializarse y
acrecentar su vocabulario. Es necesario que a los estudiantes se les brinden
diferentes oportunidades para desarrollar y practicar su expresión oral y para
ello debemos recurrir a diversas estrategias didácticas que llamen su atención,
que sean significativas y principalmente que tengan relación con sus intereses
y necesidades.
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