Percepción de los programas televisivos y las capacidades comunicativas de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria Red 03 Ugel 07 - 2013

Abstract

Nuestra investigación busca determinar la relación entre la percepción de los programas televisivos y las capacidades comunicativas de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de las instituciones educativas de la red 03 de la Ugel 07 Santiago de Surco. En nuestro trabajo se empleó el tipo de investigación básica de diseño no experimental, transversal descriptivo correlacional ya que el propósito es ampliar y profundizar los conocimientos de la realidad de acuerdo a la opinión de los estudiantes encuestados. No se realizó ningún experimento, ni se manipularon las variables. Se contó con una población de 470 estudiantes de los cuales se tomó como muestra a 225. Se aplicaron dos encuestas y de acuerdo a los resultados se determinó que si existe relación directa entre la percepción de los programas televisivos y las capacidades comunicativas de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria en las instituciones educativas Red 03 UGEL 07.