Gestión de recursos humanos y desempeño laboral de los docentes del nivel secundario en las Instituciones Educativas del Carcado de Huaral, 2014

Abstract

El presente estudio se centra en describir cómo se relaciona el la gestión de recursos humanos y desempeño laboral de los docentes del nivel secundario en las Instituciones Educativas del Cercado de Huaral, 2014. El nivel de la presente investigación es cuantitativo de tipo descriptivo correlacional. La muestra es probabilística de 164 del nivel secundario en las Instituciones Educativas del Cercado de Huaral, 2014. Los instrumentos utilizados para observar y recabar información que se emplearon fueron elaborados para la investigación, el Cuestionario sobre la Gestión de los Recursos Humanos que comprende las siguientes dimensiones: Administración, gestión y estrategias de recursos humanos. Y el cuestionario sobre el Desempeño laboral docente, que comprenden las siguientes dimensiones: Preparación para el aprendizaje de los estudiantes, enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes, participación de gestión en la escuela y desarrollo de la profesionalidad. Los principales resultados fueron los siguientes: Existe relación directa y significativa entre la gestión de recursos humanos y el desempeño laboral de los docentes del nivel secundario en las Instituciones Educativas del Cercado de Huaral, 2014 (Rho de Spearman = 0,628** siendo ésta una correlación moderada entre las variables). Por lo que se puede afirmar que a más gestión de recursos humanos más desempeño docente.