dc.contributor.advisor | Julca Vera, Noemí Teresa | |
dc.contributor.advisor | Chumpitaz Caycho, Hugo Eladio | |
dc.contributor.author | Rivera San Martin, Mirtha Ysabel | |
dc.date.accessioned | 2024-09-10T20:32:00Z | |
dc.date.available | 2024-09-10T20:32:00Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/148354 | |
dc.description.abstract | Según la ONU, un desafío al 2030, del desarrollo sostenible, es transformar nuestro
mundo brindando una educación de calidad, para mejorar nuestra vida y el
crecimiento sostenido. El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia
de la Gestión documental en el Desempeño docente de una Institución Educativa
Pública de Lurín – 2024. Su metodología es básica, de enfoque cuantitativo, de diseño
no experimental de corte transversal y nivel correlacional causal. La población fueron
80 docentes y la muestra 66; obtenida mediante el método aleatorio simple. Se
utilizaron 2 cuestionarios validados por juicio de expertos; resultando el coeficiente
Alfa de Cronbach, de alta confiabilidad con 0,970 para la Gestión Documental y 0,952
para el Desempeño Docente. Y un nivel de significancia = 0.654>0.05, y Chi cuadrado
de 0.019, aceptando la Ho. Concluyendo que la Gestión Documental, no incide en el
Desempeño Docente de una Institución Educativa Pública de Lurín - 2024. Además,
los resultados determinaron que la variable independiente Gestión Documental en
relación con sus 5 dimensiones están en un nivel medio - bajo. Esto quiere decir que
a pesar de que en la Institución Educativa no se realiza una buena Gestión
Documental, esto no incide en el Desempeño Docente. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Gestión | es_PE |
dc.subject | Desempeño | es_PE |
dc.subject | Docente | es_PE |
dc.subject | Documentos | es_PE |
dc.title | Gestión documental y su influencia en el desempeño docente de una institución educativa pública de Lurín - 2024 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Este | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 18837377 | |
renati.advisor.dni | 15434903 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-5469-2466 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6768-381X | es_PE |
renati.author.dni | 09452404 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Delgado Arenas, Raul | |
renati.juror | Chumpitaz Caycho, Hugo Eladio | |
renati.juror | Julca Vera, Noemi Teresa | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |