Programa “Yanapanakuy Pukllaykuna” para estimular las habilidades sociales en estudiantes del III ciclo de una institución educativa de SMP, 2024

Abstract

La presente investigación responde al ODS 4 que indica que se debe brindar educación de calidad, por ello el objetivo fue determinar la influencia de la aplicación del programa “Yanapanakuy Pukllaykuna” para estimular las habilidades sociales en estudiantes del III ciclo de una institución educativa de SMP, 2024, con una metodología cuantitativa, de tipo aplicada, diseño cuasiexperimental y longitudinal, aplicado a una muestra conformada por dos grupos: control y experimental, cada uno con 21 estudiantes. El instrumento utilizado fue una lista de cotejo. Se ha concluido que la aplicación del programa “Yanapanakuy Pukllaykuna” mejora significativamente la estimulación de las habilidades sociales en estudiantes del III ciclo de una institución educativa de SMP, 2024 conforme a los rangos promedio y la prueba de U de Mann-Whitney. En cuanto a las dimensiones, se obtuvo evidencia significativa para la empatía, la habilidad de comunicación, el manejo de relaciones, la colaboración y trabajo en equipo. Sin embargo, pese a existir diferencias en las dimensiones habilidad de liderazgo y la inteligencia social, el impacto no fue significativo en los estudiantes ya que cada una de ellas implica un proceso integral que combina teoría, práctica y auto-reflexión que requiere mayor tiempo.