Liderazgo resonante y la gestión administrativa de la empresa Escuela de Alta Competencia, Lima, 2024

Abstract

El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo resonante y la gestión administrativa de la empresa Escuela de Alta Competencia, en la ciudad de Lima, 2024; la metodología utilizada del estudio fue de tipo aplicada, con un diseño no experimental, bajo un enfoque cuantitativo y nivel correlacional. La población y muestra estuvo conformado por 10 trabajadores. Asimismo, para el procedimiento de recolección se usó el análisis exploratorio, evaluando las variables liderazgo resonante y gestión administrativa, a la vez, se utilizó como instrumento el cuestionario, el mismo que consto de 18 interrogantes para la primera variable y 16 interrogantes para la segunda variable, de acuerdo a la escala Likert. Para el procesamiento de datos se usó el programa SPSS versión 26, con datos organizados en cuadros simples de doble entrada, frecuencia relativa y absoluta. Finalmente se determinó a través del coeficiente R Pearson con un valor de 0.829, indicando que existe una correlación positiva fuerte entre las variables, asimismo se obtuvo un sig. bilateral de 0.003 menor a 0.05, determinando que se rechace la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna.