Propuesta metodológica para la producción de textos narrativos en estudiantes de educación secundaria. Ayacucho-2016
Date
2016Metadata
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La presente investigación titulada Propuesta metodológica para la
producción de textos narrativos en estudiantes de educación secundaria.
Ayacucho-2016, tuvo como propósito el de comprobar los efectos que produce
la aplicación de la propuesta metodológica en la producción de textos
narrativos en la mencionada institución. Se utilizó el diseño de investigación
cuasi experimental. El trabajo de recolección de datos se realizó a través de
una ficha de observación el mismo que permitió establecer la diferencia
existente entre las variables en estudio. El estadígrafo utilizado en la presente
investigación fue U de Mann Witney y Wilcoxon para determinar la diferencia
de medias entre las variables en estudio, con un nivel de significancia del 5%
(0,05). Los resultados obtenidos nos permiten concluir que la aplicación de la
propuesta metodológica tiene efecto significativo en la producción de textos
narrativos en estudiantes de educación secundaria. Corroborado con los
resultados hallados en el postest entre los grupos experimental y control
respecto al nivel de producción de textos, en la que se puede comprobar
diferencia de promedios entre los grupos control y experimental, obtenidos
mediante el estadígrafo U de Mann-Whitney, debido a que el resultado hallado
es equivalente a 0, 000 que es menor a 0,05 (p < 0,05) y corroborado con nivel
de significancia al 5%, razón por el que se acepta la hipótesis alterna (Ha) y se
rechaza la hipótesis nula (Ho).
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- Trujillo [893]
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